Diplômes à distance en arabe

Le Diplôme d’initiation à l’arabe littéral de l’Inalco est accessible intégralement à distance. L’année d’initiation assure une compétence réelle en arabe. Elle est sanctionnée par un diplôme et permet aux étudiants n’ayant jamais étudié la langue arabe auparavant de se mettre en une année au niveau requis pour l’entrée en licence à l’Inalco ou continuer en DL d’intermédiaire d’arabe littéral à distance. Le niveau A2 du CERCL est atteint à l’issue de ce diplôme d’initiation. 

Il s’agit d’une formation exigeante nécessitant un investissement personnel important. La charge de travail s’élève à une vingtaine d’heures hebdomadaires, comprenant 10h30 de cours en arabe littéral et en civilisation, et au moins autant de temps de travail personnel.

Le diplôme d’initiation s'adresse aux grands débutants en langue arabe. Il s'adresse à un public recherchant une formation solide en arabe littéral et permet d’acquérir de réelles compétences en histoire contemporaine du monde arabe et du Moyen-Orient.

Semestre 1 et 2

• Grammaire : 1h30 de cours asynchrones sur Moodle par semaine. 

• Pratique de la langue (thème grammatical, version, pratique orale, pratique écrite) : 6 heures dont 4 heures en cours asynchrones sur Moodle et 2 heures de cours synchrones sur Zoom chaque semaine. 

• Civilisation (histoire du monde arabe et du Moyen-Orient contemporains) : 3 heures de cours asynchrones, exercices et compléments à travailler chaque semaine sur Moodle. 
  Quatre à cinq séances synchrones ont lieu sur Zoom chaque semestre.

  Le programme de langue en diplôme d’initiation est fondé sur le manuel suivant : Luc-Willy Deheuvels, Méthode d’arabe – Arabe littéral – niveau A1 et A2 du CECRL, vol. 1, L’Asiathèque, Paris, 2021.

L’enseignement bimodal du diplôme d’initiation à l’arabe est dispensé à travers des cours asynchrones sur Moodle et des cours synchrones sur Zoom. La formation en arabe est proposée sur un mode hybride aux 2/3 asynchrone (cours et activités à faire sur Moodle) et 1/3 synchrone (cours en classe virtuelle sur Zoom). L’assiduité à cette séance de cours synchrone est obligatoire pour pouvoir valider le diplôme.

Le contrôle de connaissance s’effectue en ligne en contrôle continu intégral. Aucune dérogation ne peut être accordée pour passer en contrôle final. La pratique de la langue est validée par une à deux évaluations hebdomadaires et la grammaire par deux évaluations synchrones chaque semestre. En histoire, le contrôle continu repose sur trois exercices évalués par semestre.

Le diplôme de langue (DL) d’arabe littéral est une formation intégralement à distance étendue sur trois années dont chacune est diplômante. Il est particulièrement adapté pour répondre aux demandes de personnes suivant d’autres cursus ou engagées dans la vie professionnelle.

Le DL débutant correspond à la première année de formation, est destiné à un public de grands débutants en arabe littéral. Il assure une formation solide et permet d’atteindre, en deux semestres, le niveau A2 du CECRL. La validation du DL débutant permet d’obtenir par VAC l’équivalence des UE d’arabe littéral du diplôme d’initiation. Le DL intermédiaire, qui correspond à la deuxième année de formation permet d’atteindre, en deux semestres, le niveau B1 du CECRL. La validation du DL intermédiaire permet d’obtenir par VAC l’équivalence des UE d’arabe littéral de la L1 LLCER d’arabe. Le DL avancé permet d’atteindre le niveau B2 du CECRL.

Il s’agit de formations exigeantes, nécessitant un investissement personnel important. La charge de travail s’élève à une quinzaine d’heures hebdomadaires.

Le DL débutant s'adresse aux grands débutants en langue arabe.

Le DL intermédiaire est ouvert de droit aux étudiants qui ont validé le DL débutant d’arabe littéral ou le diplôme d’initiation à distance. Il est également accessible à toute personne qui pourra faire preuve du niveau requis pour l’entrée dans le diplôme (niveau A2 du CERCL - test de positionnement à faire en ligne). 

Le DL avancé, qui correspond à la troisième année de formation, est ouvert de droit à ceux qui ont validé le DL intermédiaire en arabe littéral. Il est également accessible aux étudiants ayant validé la première année de licence d’arabe littéral, ainsi qu’à toute personne qui pourra faire preuve du niveau requis pour l’entrée dans le diplôme (test de positionnement à faire en ligne). 

DL débutant et DL intermédiaire en arabe littéral à distance

Semestre 1 et 2 / Semestre 3 et 4

• Grammaire : 1h30 de cours asynchrones sur Moodle par semaine. 
• Pratique de la langue (expression orale et écrite, compréhension orale et écrite) : 6h dont 4h en cours asynchrones sur Moodle et 2h de cours synchrones sur Zoom par semaine.

DL avancé en arabe littéral à distance

Semestre 5 et 6

Pratique de la langue (expression orale et écrite, compréhension orale et écrite) et traduction (version et thème) : 6h dont 4 heures en cours asynchrones sur Moodle et 2 heures de cours synchrones sur Zoom par semaine.

L’enseignement bimodal des DL en arabe littéral à distance est dispensé à travers des cours asynchrones sur Moodle et des cours synchrones sur Zoom.

Pour les DL débutant et DL intermédiaire, la formation en arabe littéral est proposée sur un mode hybride aux 2/3 asynchrone (cours et activités à faire sur Moodle) et 1/3 synchrone (cours en classe virtuelle sur Zoom). L’assiduité à ces séances de cours synchrone est obligatoire pour pouvoir valider les diplômes.

La formation en arabe littéral est proposée sur un mode hybride aux 2/3 synchrone (cours en classe virtuelle sur Zoom) et 1/3 asynchrone pour le DL avancé (cours et activités à faire sur Moodle). L’assiduité aux deux séances de cours synchrones est obligatoire pour pouvoir valider le diplôme.

Le contrôle de connaissances s’effectue en ligne en contrôle continu intégral. Aucune dérogation ne peut être accordée pour passer en contrôle final. Pour les DL débutant et DL intermédiaire, la pratique orale et écrite est validée par une à deux évaluations hebdomadaires et la grammaire par deux évaluations synchrones chaque semestre. Pour le DL avancé, la pratique orale et écrite ainsi que la traduction sont validées par dix évaluations synchrones et asynchrones par semestre.